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VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE Y SELECCIÓN ESPAÑOLA DE FÚTBOL

Aprovechando todo lo sucedido en el pasado Mundial de Fútbol, celebrado en Sudáfrica y ganado por la selección española con todo merecimiento, voy a realizar algunas reflexiones que nos sirvan para aplicar a la labor educativa que realizan los padres, y en la que colaboramos los que nos dedicamos profesionalmente a esta apasionante tarea.

El ámbito deportivo, en este caso el fútbol, presenta una serie de aspectos, muy aprovechables en la educación, como proceso de madurez y desarrollo personal.

En primer lugar destaco la entrega y el esfuerzo de los jugadores de la selección, sin desmerecer el trabajo de los jugadores de otras selecciones, que durante el mes que ha durado el Mundial (más los días de concentración previos a la competición) pusieron todo de su parte. Pudimos observar el trabajo diario de los entrenamientos, que tenía su reflejo en los partidos jugados. Si esto lo trasladamos a la labor docente, a los alumnos hay que transmitirles que más que un expediente intachable, lo que deben conseguir es un hábito de estudio y trabajo, que les permitirá mejorar como personas, tanto en el ámbito profesional como en el de los valores.

El primer partido se perdió contra Suiza, lo cual desencadenó numerosas críticas sobre el juego desarrollado, también hubo quien puso en duda la capacidad del entrenador y de algún jugador. A veces nos encontramos con alumnos que se vienen abajo tras el mal resultado de un examen o al no entender un tema determinado, y hay que hacerles ver que de esa situación deben sacar experiencia, motivándoles para que entiendan que son capaces de superarse, compaginando esfuerzo y optimismo.

Tras la lógica decepción, los jugadores y el resto del equipo con el entrenador a la cabeza, hicieron piña y siguieron trabajando, sin entrar a valorar las críticas recibidas. Los alumnos deben aprender a ganar y a perder, a dar las gracias, a pedir perdón y a tantas pequeñas cosas, que de pequeñas no tienen nada, pues facilitan una grata convivencia y a ellos les hará mejores personas.

En las ruedas de prensa, Vicente del Bosque no tuvo ni un mal gesto, ni un reproche a quienes les criticaron en un primer momento. Cuando se fueron ganando los siguientes partidos, no se apropió del éxito, sino que resaltó la labor de los anteriores entrenadores, de los jugadores y del resto del equipo. Nunca menospreció a los rivales, al contrario, siempre supo encontrar frases amables y cordiales para referirse a los integrantes de los equipos rivales y al buen nivel de su juego. En primer lugar los padres, y los que nos dedicamos a la educación, tenemos que educar principalmente con el ejemplo, procurando poner cariño, trabajo y dedicación en nuestra labor.

A veces se puede achacar que los resultados deportivos van de la mano de los presupuestos económicos, es decir que los logros son proporcionales a la inversión realizada, pero no siempre es así, pues detrás de cada jugador hay una motivación intrínseca que saca lo mejor de cada persona. Al igual sucede en educación, pues los resultados no dependen proporcionalmente del presupuesto asignado a educación por un país o un determinado colegio, sino que tiene unas variables más consistentes: formación del profesorado, planes de estudio adecuados, implicación de las familias, exigencia y esfuerzo de los alumnos, etc.

En el palco estuvieron las más altas personalidades: la Reina, los Príncipes de Asturias, el Secretario de Estado para el Deporte, etc., su presencia indicaba cercanía, apoyo y aliento, tanto para los jugadores como para la afición. En el proceso educativo no se pueden desentender los padres, ya que a ellos les corresponde el papel más destacado, luego estamos los profesores y educadores, ocupando el lugar que los alumnos esperan, pues no podemos fallarles.

Por último, hay que hacer mención a la afición española, aunque esto no quiere decir que esté en último lugar sino todo lo contrario, ya que ha sabido poner la ilusión, el colorido, el calor, la alegría, el ambiente y el saber estar que este Campeonato merecía. Nunca se vino abajo, y a pesar de la lógica decepción del primer partido, han sabido estar con la selección en todo momento. Las imágenes del recorrido de la selección española por las calles de Madrid hablan por si solas. En el proceso educativo los resultados académicos son un indicador, pero hay otros indicadores a los que hay que acudir, para comprobar que vamos bien, pues una persona es mucho más que un ocho en Matemáticas.

Además se puede decir que gracias a la afición se ha recuperado nuestra verdadera imagen corporativa y una de nuestras señas de identidad: la bandera nacional. Nuestro mejor marketing se refleja en lo que todos hemos coreado con un sano orgullo (que además no era utilizado como motivo de separación de quien no lo era, sino que indicaba una entrañable unidad, tan es así que también lo han coreado personas de otros países): soy español, español, español.

Con la consecución de este título, la selección española entra en la historia de los Mundiales de Fútbol por la puerta grande, pero no nos engañemos, pues no siempre lo que viene en los libros de Historia es lo que debemos saber, muchas veces hay pequeñas historias que merecen ser recordadas de padres a hijos, y en este caso tengo la impresión que lo sucedido no será olvidado. La vida de una persona está tejida de muchos y pequeños sucesos, de continuos ejemplos y esfuerzos cotidianos, por eso cuando pasan los años recordamos con emoción a nuestros padres, a nuestros profesores, a un hermano mayor, a ese compañero que nos echó una mano… Somos simples personas y necesitamos de los demás, por eso el éxito y el fracaso no deben valorarse por la utilidad del momento, sino que debemos valorarlos desde una perspectiva mucho más profunda y enriquecedora.

REPROBACIÓN AL PAPA

Si los políticos están al servicio de los ciudadanos, los cuales les pagamos el sueldo (nada despreciable por cierto), no es de recibo que en lugar de dedicar su tiempo a todo lo hay que hacer (que es mucho), se dediquen a marear la perdiz, como dice un refrán español: cuando el diablo no sabe que hacer con el rabo mata moscas.

Esto viene a propósito de la propuesta de unos políticos de reprobar al Papa por las declaraciones hechas a raíz de su primer viaje a África, a mediados de marzo. Lo triste es que también se han unido a esa propuesta algunos políticos que aparentaban ser algo más sensatos, pero esta visto que la ignorancia es contagiosa.

La frase de Benedicto XVI que ha molestado a estos aprendices de la ciencia, es su referencia a los estragos que causa el sida y otras enfermedades de transmisión sexual, ya “que no se puede resolver simplemente con la distribución de preservativos: al contrario, existe el riesgo de aumentar el problema. La solución se logrará con la humanización de la sexualidad”.

La realidad científica es tozuda, por eso todas las evidencias científicas avalan lo dicho por el Papa, sin ir más lejos Edward Green, director del Proyecto de Investigación de Prevención del Sida de Harvard, acreditado como uno de los máximos expertos en investigación sobre prevención del Sida, en una entrevista en el National Review Online, afirma que “el Papa tiene razón. Nuestros mejores estudios muestran una relación consistente entre una mayor disponibilidad de preservativos y una mayor tasa de contagios de Sida”.

Nadie puede dudar, en base a los resultados conseguidos, que el modelo en la lucha contra el Sida sigue siendo el de Uganda, donde desde los años 80 (era el país con mayor porcentaje de enfermos de Sida), el Gobierno de ese país, con su Presidente a la cabeza, adoptó el programa “A, B, C”, con mensajes del tipo “sé fiel a tu pareja”, ha pasado a tener un bajo porcentaje de enfermos de sida.
¿Qué razón mueve a los políticos que quieren meternos el preservativo hasta en el sopa?, ¿tendrán acciones en los laboratorios farmacéuticos que los fabrican?, hago esa pregunta, pues no encuentro otra razón.

AUTOFINANCIACIÓN DE LA IGLESIA EN ESPAÑA

En el número de mayo de la revista “Por tantos” (Programa para el sostenimiento económico de la Iglesia), se informa de la labor social de la Iglesia: asistencia y ayuda a personas necesitadas, cuidados en centros hospitalarios, atención de ancianos, enfermos crónicos y discapacitados (876 residencias), atención de huérfanos (más de 900 orfanatos), centros de caridad (144), acogida de reclusos en libertad provisional (73 centros), atención a toxicómanos (54 centros), ayuda a enfermos de sida (24 centros), sin contar la ingente labor realizada en la enseñanza y en la defensa de la vida, sin olvidarnos de la ayuda prestada en centros penitenciarios (en 82) y en la ayuda directa para la búsqueda de empleo en personas paradas (en el 2007, Cáritas facilitó con sus acciones más de 14.000 puestos de trabajo).

Desde el 2007 el Estado no financia a la Iglesia, sino que son los contribuyentes los que deciden voluntariamente ayudar a las labores asistenciales de la Iglesia, a través de su declaración de la Renta.

A pesar de que esta Asignación Tributaria sólo cubre una parte de pequeña de las necesidades económicas de las diócesis españolas – el resto se cubre con colectas, aportaciones periódicas y puntuales, etc. – responde mejor a lo que debe ser el futuro de la autofinanciación de la Iglesia, centrado en la responsabilidad de los que viven su fe en la Iglesia y de los que sin tener esa fe, consideran loable la labor que realiza.

Aprovechando que hace poco hemos celebrado el 1 de mayo, también sería deseable que los sindicatos no se financiaran con ingentes cantidades del Estado, sino con la decisión voluntaria de los contribuyentes.

ABORTO Y MADRE TERESA DE CALCUTA

Ante el nuevo proyecto de ley del aborto que algunos quieren aprobar en España, sin hacer caso al cada vez más numeroso clamor popular a favor de la vida, resultan muy oportunas las palabras de la Madre Teresa de Calcuta, Premio Nobel de la Paz en 1979, quien dedicó toda su vida en atender y cuidar a los más pobres de los pobres.

“Mucha gente está muy, muy preocupada por los niños de la India, por los niños de África donde muchos mueren, quizá de malnutrición, de hambre, etc., pero millones están muriendo por la voluntad deliberada de la madre. Éste es hoy en día el mayor destructor de la paz. Porque si una madre puede matar a su propio hijo, ¿quién me impide que yo te mate o que tú me mates? No hay ningún obstáculo… ¿Hemos hecho realmente que los niños sean queridos?”

“Encuentro que el niño no nacido es el más pobre entre los pobres hoy en día, el menos amado, el más despreciado, el desecho de nuestra sociedad”

Una sociedad que se considera civilizada, no puede mirar hacia otro lado cuando se menosprecia a los más débiles e indefensos, alegando razones absurdas que nadie se cree.

SIDA, PRESERVATIVO Y BENEDICTO XVI

A mediados de marzo, Benedicto XVI realizó su primer viaje a África, donde tuvo numerosos y multitudinarios encuentros y realizó bastantes discursos y declaraciones.

Pues bien, a pesar de todo esto, algunos medios de comunicación sólo nos han transmitido como resumen de ese viaje, parte de la respuesta que dio a un periodista francés que le preguntó sobre la postura de la Iglesia en torno al Sida.

El Papa, con la claridad con que suele afrontar todo tipo de situaciones, le transmitió lo que no deja lugar a dudas: “que no se puede resolver simplemente con la distribución de preservativos: al contrario, existe el riesgo de aumentar el problema. La solución se logrará con la humanización de la sexualidad”

En España hubo quienes quisieron tener su momento de gloria, como el secretario del Ministerio de Sanidad, José Martínez Olmos, que pidió al Papa que rectificara por dar un mensaje contrario a la evidencia científica.
No sabemos a qué evidencia científica se refiere esta persona, pues precisamente las palabras del Papa están avaladas por datos científicos, tal como afirma Edward Green, director del Proyecto de Investigación de Prevención del Sida de Harvard, acreditado como uno de los máximos expertos en investigación sobre prevención del Sida.
En una entrevista en el National Review Online, este científico afirma que “el Papa tiene razón. Nuestros mejores estudios muestran una relación consistente entre una mayor disponibilidad de preservativos y una mayor tasa de contagios de Sida”.
También da la razón al Papa en que la monogamia y la fidelidad es la mejor respuesta al Sida, pues “nuestras investigaciones muestran que la reducción del número de parejas sexuales es el más importante cambio de comportamiento asociado a la reducción de las tasas de contagio del Sida”, sosteniendo que el modelo en la lucha contra el Sida sigue siendo el de Uganda, donde desde los años 80, el Gobierno de ese país, con su Presidente a la cabeza, adoptó el programa “A, B, C”, con mensajes del tipo “sé fiel a tu pareja”
Esperemos que nuestros dirigentes estén a la altura de las circunstancias y dejen de gastar cantidades millonarias, tan necesarias en estos tiempos de crisis, en anuncios para fomentar el consumo de preservativos.

FELICIDAD

Una de las palabras que más repetimos es “felicidad”. En las fiestas navideñas, tanto de palabra como por escrito no hemos parado de decir “feliz Navidad”, al empezar un nuevo año, la que más se repite es “feliz año nuevo”.

Cuando alguien celebra su santo o cumpleaños, sus amigos y familiares le desean “muchas felicidades”. En las bodas, nacimientos, bautizos y demás celebraciones los protagonistas son agasajados con continuas muestras de felicidad.

Al iniciar un viaje, los que despiden al que se va lo hacen con un “feliz viaje”. Incluso al saludarse al iniciar el día se suele utilizar indistintamente el buenos días o el “feliz día”.

Ahora bien, si todos coincidimos en esos deseos, quizás no siempre coincidamos en tener claro que significa “felicidad”, o mejor dicho, quizás no todos la utilizamos de la misma forma, pues la pregunta que debemos contestar es qué entendemos por felicidad.

En un libro sobre educación que acabo de leer, la autora decía que la educación (hablaba como madre) no deja de ser un proceso para que los hijos alcancen la felicidad. Estoy seguro que esa frase es aceptada por todos los padres y educadores, pero donde surgen las divergencias es en la forma de llegar a ella y por tanto entender la raíz de la felicidad.

Hay quien se conforma con un sucedáneo de felicidad, quedándose en la mera satisfacción de pequeños anhelos y deseos. La verdadera felicidad impregna a toda la persona, a quien nuestra propia naturaleza nos lleva a amar en toda su plenitud, con entrega generosa y desinteresada, y esa plenitud de amor parte del Amor de Dios. La autora mencionaba esto mismo, y además desde una visión maternal que siempre llega más al corazón.

Feliz año 2009 y que se cumplan nuestros buenos deseos.

PONER EL BELÉN

En estas fechas navideñas todos nos deseamos lo mejor, por lo que la frase “Feliz Navidad y dichoso año nuevo” es la más dicha y escuchada.

Quizás, no todos los que la dicen, saben lo que están expresando, pero si son conscientes de que quieren desear lo mejor a la persona a la que se dirigen, pues de alguna forma intuyen que el “espíritu navideño” engloba los mejores deseos que la persona humana tiene en su corazón.

La Navidad es el nacimiento de Jesucristo, hecho que marca un antes y un después en la historia, pero sobre todo nos indica que significa ser cristiano y como nuestra vida tiene que ser un reflejo de lo que el Niño Dios nos enseñó, desde su nacimiento en Belén hasta su muerte en la Cruz.

Por todo esto, resulta un tanto triste que haya quienes quieran eliminar toda referencia a la Navidad, y para ello se sirven de todo tipo de medios: llamar a la Navidad solsticio de invierno, enviar christmas “políticamente correctos” a bases de animales, hojas, nubes o figuras abstractas, prohibir que se pongan belenes en ciertas instituciones, como la Fiscalía de Madrid, etc.
Afortunadamente cada vez son más los belenes que adornan nuestra ciudad, además de los que se ponen en las casas, colegios, etc., siendo incontables los concursos que se realizan. En bastantes pueblos de España se organizan belenes vivientes donde participan casi todos sus habitantes.
Les deseo de todo corazón una Feliz Navidad y que junto a los más pequeños de la casa (mirándoles a la cara también descubriremos el espíritu navideño) cantemos villancicos al lado del belén (esperemos que la SGAE no nos esté grabando)